History of Capitalism Summer Camp: Economic Methods For Historians

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Dear All,

Below is a CfA for "The History of Capitalism Summer Camp," an intensive two week program at Cornell to train historians in economic methods, corporate accounting and statistics. Though desinged as an introduction, it is also a very useful refresher course for those of us whose history programs don’t emphasize quantitative skills.

http://hoc.ilr.cornell.edu/summer-camp

(note that the dates have not been updated yet).

Best,

Yakov Feygin

PhD Candidate, Department of History, University of Pennsylvania

CURSO VIRTUAL: El documento moderno y contemporáneo: Paleografía, Diplomática y Archivística.

CURSO VIRTUAL: El documento moderno y contemporáneo: Paleografía, Diplomática y Archivística.
DURACIÓN: 10 de noviembre – 9 de diciembre de 2015
ACCESO AL CURSO: http://aulaweb.info/course/view.php?id=5
ARANCELES: Argentina, 2100 Pesos. Europa, 200 euros. América y otros países, 200 Dólares.
FORMAS DE PAGO: En Argentina: Mercado Pago. Europa, América y otros países: PayPal, MoneyGram y Western Union.
INSCRIPCIÓN: http://redcyt.org/index.php/cursos-virtuales/inscribirme-en-un-curso
INFORMACIÓN:
Web: http://redcyt.org/
e-mail: msalaman @ ghis.ucm.es
DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO
Cualquier profesional deberá conocer en su actividad diaria, cuanto menos, los materiales con los que trabaja, su denominación y características. En esa línea, el profesional de la documentación está obligado a reconstruir los expedientes, asignando la “etiqueta” correspondiente a cada una de las piezas documentales que los integran. La Diplomática permite el análisis de los textos conforme a su génesis, tradición y estructura; lo que posibilitará la identificación de los tipos documentales que se han producido en las diferentes esferas de la administración, ya sea real, eclesiástica, notarial, municipal, judicial.. Asimismo, una de las funciones principales de todo archivero, si no la primordial, radica en poner a disposición del público los documentos que custodia. Esta tarea no se comprende si antes no han sido realizadas una serie de acciones que, finalmente, cristalizarán en la descripción. Con todo, ésta comprenderá diversas fases, dependiendo del grado de profusión con el que sean abordados los textos. Así, podemos hablar de guías, inventarios, catálogos…, en un recorrido informativo que partirá de lo general para desembocar en lo particular. Esta operación, a simple vista, tan fácil, requiere de una normalización, máxime en los tiempos que corren, donde el trasvase y migración de datos se antoja fundamental en la era de la informática. Dicha homogeneización descriptiva es, en la actualidad, un hecho, en virtud a la creación e implantación de la norma internacional “ISAD-G”, acompañada, por ejemplo, de otras como la ISAAR (CPF), ISDF o ISDIAH. Por último, todo lo anterior difícilmente tendrá sentido si no somos capaces de leer los documentos, de transcribir los caracteres con los que han sido confeccionados a lo largo de la Historia. Por todo ello, se hace necesario recurrir a la Paleografía, a fin de poder descifrar los códigos gráficos de antaño. Sirva de ejemplo que en la Edad Moderna se emplearon tres tipos escriturarios: cortesano, procesal y humanístico.
PROFESORADO:
Dr. Manuel Salamanca López. Profesor de Paleografía y Diplomática de la Universidad Complutense de Madrid.
UNIDADES
UNIDAD Nº 1: PALEOGRAFÍA
Normas de transcripción- Escritura gótica . Génesis y evolución . Tipos gráficos: .. Cortesana .. Procesal – Escritura humanística. Génesis y evolución . Tipos gráficos: .. Redonda o formada .. Cursiva .. Cancilleresca .. Bastarda .. Bastardilla.
UNIDAD Nº 2: DIPLOMÁTICA
General . Génesis documental . Tradición documental . Estructura documental – Especial . Documentación real . Documentación eclesiástica . Documentación municipal . Diplomática judicial . Documentación notarial. Documentación administrativa
UNIDAD Nº 3: ARCHIVÍSTICA
Descripción en archivos . Principios generales e instrumentos de descripción .. Guía .. Inventario .. Catálogo .. Otros instrumentos descriptivos. La normalización descriptiva .. Norma Internacional de Descripción Archivística. ISAD (G).. Norma Internacional sobre los Registros de Autoridad de Archivos relativos a Instituciones, Personas y familias. ISAAR (CPF).. Norma Internacional para la descripción de funciones(ISDF).. Norma Internacional para describir instituciones que custodian fondos de archivo (ISDIAH) Otras normas y reglas.
Nº DE HORAS:
100
FORMAS DE EVALUACIÓN:
Durante el curso se realizaran trabajos prácticos que serán evaluados por el docente.

Summer Courses in Greece

I would like to bring to the attention of economic historians a unique program of summer courses in Greece.

The uniqueness of the program lies in that it combines superb faculty, very interesting courses, accommodation in a 5-star hotel and two meals a day, as well as excursions. The cost of the entire package stands at two-thirds of the cost of taking an equivalent course at a top US university.

The courses offered in the summer of 2016 are in the areas of social psychology, economics, and cosmology. Please check their website for course description and daily schedule http://www.unboundprometheus.com/.

I would very much appreciate the help of colleagues in making this program known to their students.

Interested parties can contact for additional information:

Harry Kitsikopoulos
Clinical Professor
New York University
hk20 @ nyu.edu

History of Capitalism Summer Camp: Economic Methods For Historians (Ithaca, NY, July 10-23, 2016)

Dear All,

Below is a CfA for "The History of Capitalism Summer Camp," an intensive two week program at Cornell to train historians in economic methods, corporate accounting and statistics. Though desinged as an introduction, it is also a very useful refresher course for those of us whose history programs don’t emphasize quantitative skills.

http://hoc.ilr.cornell.edu/summer-camp

(note that the dates have not been updated yet).

Best,

Yakov Feygin

PhD Candidate, Department of History, University of Pennsylvania

Curso-taller Expansión portuguesa e intercambios comerciales y culturales ibéricos por el Pacífico (siglos XVI-XVIII) (México, 15 de octubre de 2015)

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Instituto de Investigaciones Históricas

Proyecto PAPIIT IN402114
Nueva España: puerta americana al Pacífico asiático (siglos XVI-XVIII)

Curso-taller
Expansión portuguesa e intercambios comerciales y
culturales ibéricos por el Pacífico (siglos XVI-XVIII)

Jueves 15 de octubre de 2015

9:00-12:00 horas
Francisco Roque de Oliveira y Rui Loureiro
A Ásia-Pacífico nas fontes textuais e cartográficas portuguesas (1500-1640)

12:30-14:00 horas
Carlos Martínez Shaw
El Pacífico Ibérico bajo la Unión de las Coronas de España y Portugal

16:00-17:30 horas
Marina Alfonso Mola
‘La fascinación del Oriente’ en el coleccionismo real durante la Unión de las Coronas

17:30-19:00 horas
Alberto Baena
Las mercancías que circulaban por la ruta portuguesa del Pacífico, arte nambán y arte de exportación»

Se otorgará constancia de asistencia.

Informes:
Instituto de Investigaciones Históricas
Circuito Mtro. Mario de la Cueva, Zona cultural
Ciudad Universitaria, Coyoacán, México, D. F.
gpinzon @ unam.mx

Doctorado en Historia, Universidad de Guanajuato

Convocatoria Doctorado en Historia
Universidad de Guanajuato
http://www.h-mexico.unam.mx/node/16334

COLMICH: Doctorado en Ciencias Sociales, Especialidad en Estudios Rurales

Convocatoria
Doctorado en Ciencias Sociales
Especialidad en Estudios Rurales
El Colegio de Michoacán
Fecha límite: 18 marzo 2016
http://www.h-mexico.unam.mx/node/16176

Rerun of Professor Eric Foner’s Civil War and Reconstruction MOOC Series

Dear friends: I invite you to participate in this series of massive online open courses (MOOCs) taught by prestigious American historian Eric Foner on the American Civil War and the Reconstruction period, in which I will collaborate as discussion moderator. Here’s a link to the overview of the series and the course readings. Here’s a video with Eric Foner presenting the MOOCs series on «The Civil War and Reconstruction»

All best,

Queridos amigos: los invito a participar en esta serie de cursos abiertos en línea masivos (MOOCs) impartidos por el reconocido historiador norteamericano Eric Foner sobre la Guerra Civil norteamericana y el periodo de la Reconstrucción, en los que colaboraré como moderador de discusiones. Aquí hay un vínculo al resumen de la serie y las lecturas del curso. Aquí está un video en el que Eric Foner presenta la serie de MOOCs sobre La Guerra Civil y la Reconstrucción.

Atentamente,

Manuel

MANUEL A. BAUTISTA GONZÁLEZ

Ph.D. Candidate, United States History
Columbia University in the City of New York

Course Update Course Update from: Civil War and Reconstruction – 1850-1861 Go to Course Hello CWR Participants, We would like to invite you to participate in the rerun of The Civil War and Reconstruction (CWR) MOOC Series with Professor Eric Foner. We will begin the series on September 30th with The Civil War and Reconstruction – 1850-1861: A Nation Divided. Please register here: bit.ly/CWR1-2015 Whether you didn’t have a chance to complete the series last time or would like to take it again, it should prove to be an excellent experience. We plan to offer each course with the same great features as last time, including live online hangout sessions with Professor Foner. We will also continue to expand each course along the way, adding new features based on your feedback. We hope to see you in the rerun. Please invite your friends. Thank you, CWR Course Team Go to Course Share your edX experience! Copyright © 2015 edX, All Rights. Reserved. 141 Portland St, Cambridge, MA 02142

Doctorado en Historia – Universidad de Guadalajara

Curso Libre Esplendor y ocaso del Segundo Imperio Mexicano, 2ª Edición 2015

Académica y el Centro de Estudios de Historia de México (CEHM) Carso invitan a sus usuarios al Curso libre Esplendor y Ocaso del Segundo Imperio Mexicano, que se ofrecerá bajo la modalidad en línea y de manera gratuita.

El objetivo del curso es conocer el contexto nacional e internacional en el que se desarrolló el Segundo Imperio Mexicano, así como algunos de los sucesos y las características de mayor relevancia de este periodo.

Contenido temático

1. Maximiliano emperador
2. Historia de la Casa de Habsburgo
3. Maximiliano, ¿príncipe liberal?
4. La Iglesia y el Segundo Imperio
5. Los generales desconocidos de Maximiliano
6. La Ciudad de México en tiempos de Maximiliano
7. Los jardines de Maximiliano
8. Maximiliano y el Museo Nacional
9. La mesa del emperador

• La otra cara de la intervención francesa: la fotografía en los tipos populares
• El teatro en el Segundo Imperio
• Las imágenes y su versión de la historia del Imperio
• La colección del Segundo Imperio en el Museo Soumaya
• Los fondos del Segundo Imperio en el Centro de Estudios de Historia de México
• Los fondos del Segundo Imperio en la Biblioteca de la Universidad Iberoamericana

Los requisitos de inscripción son:

1. Tener una cuenta de usuarioen Académica.
2. Completar la ficha de inscripción.
3. Conocimientos básicos en el uso de computadora e Internet y un interés por la Historia.

El curso tendrá una duración total de 20 horas de estudio independiente, distribuidas en 5 semanas, del 07 de septiembre al 12 de octubre del 2015. Será 100% asíncrono, es decir, cada participante decidirá en qué momento consulta los contenidos y realiza las actividades de aprendizaje pero existen fechas límite para la entrega de las mismas.

El periodo de inscripciones será del 10 de agosto al 04 de septiembre del 2015.

Los interesados podrán inscribirse haciendo clic en la imagen que se encuentra al principio de esta convocatoria o llevando a cabo los siguientes pasos:

1. Ingresar con su usuario y contraseña al portal www.academica.mx
2. Dar clic en el botón “Cursos” del menú lateral izquierdo.
3. Hacer clic en el título del curso.
4. Se abrirá una nueva ventana y, por única ocasión, deberá hacer clic en el botón “Matricularme”.
5. Una vez en el aula virtual, deberá completar la ficha de inscripción que ahí aparece para formalizar su registro.

Al término del curso, el participante que haya cumplido satisfactoriamente con las actividades correspondientes, será acreedor a un reconocimiento por parte de Académica y el CEHM Carso.

Nota: Antes de llevar a cabo el proceso de inscripción, asegúrese de que en su perfil de Académica aparezca su nombre y apellidos correctos, ya que la constancia del curso será expedida con estos datos.

Puede verificarlos de la siguiente manera:

1. Ingrese con su usuario y contraseña enwww.academica.mx
2. Haga clic en Ver mi perfil, ubicado en la parte superior derecha de su pantalla.
3. Seleccione la pestaña Perfil individual y modifique sus datos en caso de ser necesario.
4. Pulse el botón Guardar para conservar los cambios.

Para mayor información escribir a capacitacion@academica.mx

http://www.academica.mx/observatorio/noticias/curso-libre-esplendor-y-ocaso-del-segundo-imperio-mexicano-2%C2%AA-edici%C3%B3n-2015